华小教师参加青白江教材解读活动

教材是人类知识及其精神产品的精华，是学校教育资源目标的重要载体，也是教学的重要资源。教师做为学生学习、成长的引导者，对教材的领悟程度直接关系到教材目标的实现程度，教师在备课时，需要解读教材、正确理解和把握教材的价值取向和分析学生的特点，判断学生学习教材时可能遇到的情况，结合教材的重点和难点，利用教学资源补充相关信息，设计有针对性的教学环节。

为更加深入地开展华严小学课程建设，提高教师教育教学能力，提高课堂效率，我校于2017年2月21和24参加了青白江区小学数学教材解读活动。

该活动由青白江教育研究培训中心组织安排，教导处全程参与，数学学科教研组的老师全体参加，经过充分研讨，确定解读内容，解读的重点，解读方法，然后集中演示讲解讨论。各组教师都非常认真，不仅深钻课标和教材，还制作了生动的PPT，选择具有较高水平的老师代表向大家解读。

通过这样的形式，不仅促进了教师们去钻研课标和教材，还让教师更好的把握好整个小学阶段教材，教学目标、学科教学的重点和难点，有利于循序渐进地培养和发展学生的学科素养，同时还培养了大家团结协作的精神，对加快“生动高效课堂”建设起到了很好的推动作用！