“疫” 路坚守相聚云端   线上教研共同成长

为保障线上教学实效，紧抓教学质量，促进教师共同成长，持续稳抓“双减”工作，11月29日下午，华严小学语文组教师聚焦“云端教研”。各组围绕线上教学收获、困惑及解决措施、新课标学习、小课题如何落实、教学进度、共商章节重难点、如何高效布置线上作业等主题进行研讨，切实完成教研任务。

一年级语文组

为了进一步优化线上教学方法，促进线上教育教学质量的相互提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，华严小学一年级语文教研组于2022年11月29日14点召开线上教研活动。本次教研会由杨琴老师主持，一年级全体语文教师参加。

本次活动以“线上教学的收获”为主题开展教研。大家从课前的准备音乐、学生作业的反馈到课中的师生互动，再到课后作业的线上批改等方面畅所欲言。其中，针对杨静老师提出的线上教学语音互动延迟、教学进度较慢的问题，教研组组员群策群力，共同探讨，商议出可以借助手机等辅助工具听取学生语音内容，利用微课、自主作业辅导时间巩固线上教学内容。整个教研活动的交流形式新颖，发言热烈，气氛融洽。

此次教研交流活动为一年级语文教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台。相信在以后的线上教学中，大家会融会贯通，提高线上教学效果。

二年级语文组

11月29日下午2点，华严小学二年级语文组召开了线上教研会议，本次会议主要以“疫情期间的线上教学”展开研论。

疫情当下已经线上授课一周多了，根据教学情况，大家依次描述了各班的教学进度和上网课时遇到的问题，并对相关问题进行了探讨。经过讨论，老师们各抒己见，给出了相关的解决方案。

通过此次教研，我们更加明确了线上教学方向，尽量做到让每个学生都能学懂、学会。疫情不怕，我们一起加油。

三年级语文组

华严小学三年级语文组于2022年11月29日上午10：30—11：10举行了线上教研，教研组七位成员围绕小课题“怎样指导学生有感情朗读课文”展开了热烈的研讨。

教研组全体教师不拘形式，畅所欲言，交流了实际教学中学生朗读的现状，朗读指导遇到的困惑、指导学生有感情朗读的具体做法，使同组教师取长补短，互相借鉴，利于更好地推进有声有色的语文课堂建设。

张露老师认为，可以让孩子在钉钉群发语音，检查孩子读音；郑忠惠老师认为要让学生多听范读，注意停顿；沈丽老师认为要重视老师范读，创设感情朗读的情境。李佳老师认为还要注意让学生把重点段落多着重朗读，根据中心和背景确定朗读的感情基调；刘老师认为要把握好节奏，找准轻重音，读得流畅；赖玉清老师认为：请小老师带读，根据人物性格特点来朗读可以让孩子读得更有感情；彭老师一般在早读课抽查朗读，注重朗读评价。

会议最后，组长刘晓燕全面总结了这次线上教研，并提出全组老师要充分利用好网络平台的优质朗读资源，结合班级和学生实际，在教学过程中让研讨成果落地，呈现精彩的课堂，全面提升孩子的朗读水平，提高语文素养。

四年级语文组

为了深入贯彻落实新课程标准精神和内容，更新教育观念，促进教育发展方式转变，整体提升语文教师的教育科研能力和课堂施教能力，从而全面提高教育教学质量。2022年11月29日，华严小学四年级语文教研组在线上开展了学习《义务教育语文课程标准（2022版）》活动，四年级全体语文老师积极参与。

四年级语文教研组组长周兴玉老师带领四年级全体语文老师们认真学习，清楚描述了新语文课程标准的特点，并与2011版的课程标准进行了对比，周老师说：“新课表与旧课标相比整体难度有所降低，老师们在平时的教学时一定要遵循依据课标，不要随意拔高、降低难度。”周老师带领老师们学习了如何把握新课标的新精神、新变化、新要求。在学习的过程中，四年级全体教师认真聆听付老师的细致讲解，并专心做好笔记。

通过此次新课标的学习，四年级的语文老师们对新的课程标准有了更完整而深刻的认识，提身了自身的专业水平，明确了自己今后的教学方向，教师们在落实新课标要求的过程中也将打开更广阔的的教育视野，力争为学生打造高质量的课堂，全面提升学校的语文教学质量。

五年级语文组

疫情持续，但也终有结束的时候。为了返校后能及时进行查漏补缺，及时开展复习工作，华严小学五年级语文教研组于2022年11月29日开展了线上教研活动。

本次活动由教研组长赖红霞老师主持，组员们各抒己见，提出了在网络教学的背景下，如何掷地有声地开展后续的查漏补缺和复习工作的建议。

赖红霞老师认为，字词的掌握是一切语文学习的基础，返校后的教学工作中要及时听写，督促学生及时纠错，帮助学生更好地掌握网课学习期间的字词；袁琴老师和韩雯静老师一致认为可以从《同步解析》上的易错题入手，有的放矢地进行复习；李婷婷老师明确了扎实积累古诗词的重要性，蔡茂华老师进行了补充：各班可根据自身情况设置整首或重点字词的默写；张倩和谢辉老师在分层教学中发表了自己的见解，她们认为可为一些学有余力的学生选一些习题，整理成“小卷子”，以此保持这些孩子的学习热情。

此次教研活动使华严小学五年级语文教研组返校后的教学方向更加明晰了。相信在华严小学五年级语文教研组的不懈努力下，教学工作会做得越来越好。

六年级语文组

11月29日下午2：00—2：40，华严小学六年级语文教研组举行了线上教研活动。

老师们就线上教学的疑难点、教学进度及后期教学安排等大家共同关心的话题进行了深入的交流沟通，达成共识：1.就目前疫情形势和本期教学时间紧张的现实情况，一定要着力提高线上教学的进度和效率，能通过线上教学解决的问题一定要在线上解决。针对大家提出的学生交作业难、作业质量不高等问题，廖家秀主任提出多和家长电话沟通，请家长一起督促完成作业，以及利用周二、周四自主作业时间评讲作业等方式予以解决。2.本周线上教学各班都要进入第七单元的学习，可以先进行文言文和自读课文的学习，口语交际和作文留待恢复线下教学进行。3.预计在17周左右结束新课，准备期末复习，各班要根据要求自行做好进度安排。

在特殊时期，线上教研活动为老师们指明了方向，解决了困惑，提供了方法，有利于老师们更好地推进后期的教育教学工作！

教无定法，研必有方。特殊形势之下，改变的是方式和距离，不变的是全体教师们携手共行、为爱前进的教研精神。通过此次教研活动，老师们吸取精华，去其糟粕，永葆教育初心，用一方屏幕守护学习圣地，带给华小学子们不一样的云端陪伴。