阳光课堂展示,三段五环节模式探究

发布时间:2016-05-09

阳光课堂展示,三段五环节模式探究

5月5日,为了探讨华严小学“阳光课堂之三段五环节教学模式”,提升课堂质量,我校语文教研组进行了一次课堂展示教研。

冯瑶老师带领着六年级的学生研读了《千年梦,圆在今朝》这篇课文。课堂上,冯老师充分发挥学生课堂主动性积极性,利用层层递进的问题引导学生学习课文,了解文章内容,领会文中讲述的航天人精神。各个环节清晰明了,既有旧课复习,课前预习检查,新课学习,也有知识拓展,巩固练习。从整堂课可以看出冯老师对学情分析准确,引导恰当,提示适时,充分体现了教师在课堂上的引导作用。

课后,语文教研组就这堂课结合我校的“阳光课堂之三段五环节教学模式”进行了评价研讨,对各个环节进行了分析,总结了优点,提出了建议,为我校语文课堂“三段五环节教学模式”的进一步铺开使用打下了坚实的基础。

图:张昌云 文:赖红霞

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